Evaluación Diagnóstica
El equipo interdisciplinario de profesionales encargados de esta área lleva adelante la tarea de recibir la consulta a los fines de poner en marcha un proceso de entrevistas de evaluación diagnóstica que darán por resultado una orientación o un proyecto terapéutico según las necesidades del caso.
Entrevista de Admisión, o recepción del paciente: a cargo con el Equipo Directivo.
Entrevistas Evaluativas: de Psiquiatría Infantil, de Psicología, de Fonoaudiología y de Psicopedagogía.
Entrevista de Devolución: a cargo del Equipo Directivo. En la misma se informa acerca de las observaciones realizadas por el equipo evaluador y las posibles propuestas de tratamiento.
Informe psicododiagnóstico

Tratamiento Interdisciplinario
De acuerdo al diagnóstico y a la orientación realizada por los profesionales a cargo del proceso de admisión se planificará el proyecto terapéutico específico para cada caso.

Propuesta Clínica
El tratamiento incluye entrevistas terapeuticas individuales en las siguientes áreas las prácticas de: Psiquiatría Infantil, Psicología, Fonoaudiología, Psicopedagogía, Terapia Ocupacional, Musicoterapia y Estimulación Temprana. La frecuencia del tratamiento se despliega en un esquema de dos veces por semana. Se incluye en el abrodaje psicológico del caso, entrevista a padres.La propuesta clínica de cada paciente está supervisada por el Coordinador General y el Equipo Directivo.

Talleres terapéuticos
Se desarrollan con el objetivo de ofrecer oportunidades de desplegar las capacidades de cada niño en el interjuego con pares, y también con sus referentes de crianza.
Las distintas propuestas de actividad, fundamentadas a través de propuestas de juego, pretenden potenciar las destrezas sociales, las destrezas comunicativas, el desempeño conductual, cognitivo y psicomotor.
La intervención se llevará a cabo de acuerdo a la singularidad de cada niño y tendrá como objetivo generalizar lo vivenciado en el Taller en la vida diaria.
Cada propuesta de Taller contará con el aporte de un equipo interdisciplinario a cargo del mismo y supervizado por la Coordinación de Prea y el Equipo Directivo.

Orientación de los aprendizajes
En esta área se incluyen los trabajos de asesoramiento a docentes e instituciones educativas que alojen inquietudes en cuanto a la escolaridad de los pacientes que son atendidos en nuestro centro. El área ofrece, con la participación de profesionales especializados en educación, la intervención psico-educativa y la adaptación curricular que cada caso requiera.

Selección y Supervisión de AT
Selección de acompañantes terapéuticos escolares: los mismos deben contar con formación en Psicología o Psicopedagogía. Se ofrece, supervisiones individuales y grupales. Seguimiento y confección de informes.
El desarrollo del área está supervisada por el Coordinador General y el Equipo Directivo.